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怎样打造一个有感染力的禁毒教育展厅,重点就这一篇了!



全国青少年毒品预防教育规划(2016-2018)要求,2018年年底前,毒情严重、登记吸毒人员超过5000人的地市州和超过1000人的重点县市均要建立禁毒教育基地。各地禁毒、科技、文化部门要利用科技馆、文化宫、少年宫、会展中心等人流集中的场馆,建设禁毒教育园地。当前,为加强民众特别是青少年的毒品预防教育,各地积极拓展禁毒教育资源开发,其中包括禁毒教育基地这样的硬件设施建设。

小猫与许多禁毒部门以及文化传播公司的交流中发现,禁毒教育基地作为一种近两年才出现的文化内容表现展厅之一,样例较少,也没有形成成熟的规划模板。所以在遇到建设需要的时候,许多伙伴们不知道怎么做才好。小猫的小伙伴大孟在这方面作了两年的内容策划,现在应该算是半个砖家吧,我去套一下他的秘笈出来给大伙分享。

一杯咖啡换一盘菜,不亏本。赶紧拿出来给伙伴们分享!
一、禁毒教育展厅的受众定位

不管是做禁毒的展厅还是其他文化和产品营销展厅,我们必须要遵循文化传播的基本规律和广告学原理,要明白一个根本点:受众是谁,做给谁看的。禁毒教育展厅作为公共文化资源设施,我们应该清楚,受众是民众,尤其青少年群体,这才是最正确的姿势!他们是不知道毒品是什么,不知道毒品的危害性,所以才为他们而建设。

难道你要做给吸毒人员看吗?切,他们懂的比你多,谁稀罕看你这个。做给禁毒专家看吗?额,恭喜你没必要再读以下的内容了,因为你已经是专家了。当然有的人想做给领导看,意思就是,领导,你看我多么认真办这个事,做得多漂亮,还把您的照片放在头条位置呢。有的想做给兄弟单位看,瞧,我做的不比你差吧,投入比你多,比你做的高大上!嘿嘿!当然这样想也无可厚非,这点心思,我们懂的。

理清了禁毒教育展厅的受众定位,才知道内容怎么去组织,文案怎么去表达。我们针对的受众是不知毒品及其危害的群体!他们必须从零开始了解毒品及其危害。所以,在表述内容的时候一定要通俗易懂,简明扼要,胸中深厚的墨水就留在别处吧。
 
二、禁毒教育展厅的内容框架

禁毒教育基地是作为禁毒文化教育公共设施,其核心目的就是警示教育功能,内容涵盖主要是普及毒品知识、展现毒品危害、传授预防方法、倡议禁毒斗争等基本方面。这是必备内容版块,也就是说在展厅建设较小,预算较少的情况下必须保证有的基本内容。

毒品形势、毒品起源及发展、禁毒史、禁毒成果、领袖意见、法律法规、禁毒文艺作品……等等内容模块在展示空间和预算允许的情况下,进行加入形成有机整体。这里所说的有机整体,是根据整个展厅的观展策划逻辑来进行内容展陈,而不是胡拼乱凑哦。
 
三、围绕一个核心点:打造氛围、埋设动线

毒教育基地属于展厅的表达类别,当然得按照展览展示场馆的艺术表现规律来做。说得感性一点,就是进入一个展厅中,就仿佛进入另一个世界,在还没有得到具体的内容传达之前,就已经感受到一种氛围的感染。

一切的造型元素、色彩表现、光影设置都为了达到使观众便于接受内容感知,产生心理影响的目的。离开了这个方向,所做的都是耍流氓。哈哈,这也是本篇文章的干菜了哦,下面就关于这盘菜的炒法和伙伴们进行详细的交流一下。
 
3.1 表达形态化定律

通常而言,人们在观看某个展厅设计的内容时的心理活动过程为:注视-产生兴趣-联想-心理评估-比较权衡-信任-接收。可以看到,一系列的认识过程与视觉心理的开头是“吸引注意”进而产生联想和兴趣,这就要求展厅内的展品的陈列在视觉上具有一定的刺激强度才能被感知。按照视觉感知规律进行陈列设计,才会起到事半功倍的效果。
 
有视觉中心

人们视觉心理的特点决定,当受众进入展厅展示空间时,通常是整体地、由远及近地观察。因此,在进行展品陈列与空间布局的过程中,首先要明确视觉中心点的位置,避免由于陈列散乱造成观看者视线散漫,造成混乱、迷茫的状况。
 

所以,在禁毒教育展厅的序厅中,一定有个这个展厅中的核心传达价值点在所有的陈列内容中脱颖而出,让观众找到与之对话的接口。就比如你去对接某件事情,然后迎接的是一群人,你会首先一眼能识别出找哪一个说出第一句话,然后才开始认识ta身边的人。
 

视觉中心点的陈列应尽可能地设在最易被看到的位置,同时给予充裕的空间,通过周围的空余来衬托核心传达内容或入口,避免形成拥挤与紧张的视觉心理感受。同时根据视觉心理原理,主体与背景的反差越大越易被感知,在无色彩的背景上容易看到有色彩的物体,在暗的背景上容易注意亮的物体,通过强化与背景的对比来突出重点展品是较好的陈列方法。
 

你为什么容易在人群之中容易找到我,一是我不和别人不挤在一堆,淹没在其中,二是我的着装或者其他形象展现与别人不一样,三是我站在一个你最容易看到得且表现出要向你走来的姿态。
 
3.2 内容陈列要有连续性
 
一是视觉的连续性。人浏览事物时的习惯是先通观全体,然后关注某一对比最为强烈的局部,再根据视觉刺激的强弱顺序依次观看,最后形成整体印象。因此,禁毒教育展厅陈列设计的过程中要充分考虑各个局部视点的相互联系与协调,考虑视觉的强弱秩序,并保持整体风格的连贯性和一致性。每一个展区版块,视觉中心展现的是有态度的价值观点,周边围绕它的就是因果逻辑、延伸表现。如毒品常识,需要突出人们认知度较高的毒品品类,再根据属性及演变过程陆续展现其他的其他毒品。
 
3.3陈列视觉也要有连续性

展项内容的排列会给视觉带来心理体验,军队的整齐划一,舞蹈的流动波澜都会给我们带来美的感受,带来心灵的震憾。排列要有组织 ,有逻辑,而不是胡乱堆砌。

禁毒教育展馆设计图
根据表现内容、表现形式及个性化需要,可采取变化多样的展示表达,但有散要有收,变化之中有统一。利用色调的律动变化以及局部中的重复造型项律动特征来统一,就能收纳成有机整体。
 
1、内容传达感官化

展厅的文化内容传达要明白一个道理,大多数情况下的参观体验环节,在展厅与观展人员之间,彼此相互给予的时间是有限的。禁毒教育基地也是一样,必须围绕一个宗旨:如何在有限的时间内让自己所展现的内容快速地直达观展人员的心里并形成深刻的印象。说到底,展厅本质就是一种媒介形式,必须遵循传媒的目的需要,就如企业一样,赢利是其存在的宗旨。

感性传达是展厅文化表现的主要策略,即把传达内容尽可能地通过视觉、触觉、听觉等感官直达观展人员的心里,文字表述要求浅显易懂的同时,通过形象造型、图形色彩、声音视频等方式来形成立体式感官影响,解放分析判断思维的负担(特别讨厌别人甩问题让我想的了)。用具有视频冲击的画面,精炼生动的文字来传达内容观点,做到以“图”感人,以“色”诱人,以“字”服人(具有戳心、画面感强的文案更能实现精准的观点引导)。这些都和其他展厅设计的技巧差不多,做过的在这方面都是老司机了,这里不再一一细说。
 

2、内容情感化,逻辑节奏化

视觉效果能引领人们目光的注视,而富有含义的展品/展项内容则能撩起人的内心触动。一个能唤起记忆的物件、一则能传播价值导向的故事更深刻地直达人的心理。展项内容设计要象电影镜头一样,画面要承载着内容,而内容表现或以故事感人、或以数据佐证、或以事例说理,其中情感化引导应作为重点,故事陈述是视觉陈列的灵魂,有时间、地点、真人真事,让人们觉得设计师在说事,而不是在说教。空洞说教,不但不使人产生印象,甚至还会产生排斥。能说故事的,别能轻易训话!

如果说展厅是一个三维的物理展现空间,那么,观展路线的规划就是展厅设计中的第四维空间,关系到展厅整体观展体验效果的成败。展厅的观展路线设计,同样也要围绕情感来做文章,展示路线规划要象就像音乐的旋律一样,象电影的情节铺垫一样,需要有节奏的长短、快慢、停顿等形成有组织、节奏的序列,我们把它叫做通过形态、内容和体验的节奏变化形成的情感动线。

禁毒教育基地也要遵循展厅设计的情感动线节奏,尽可能做到让观展人员在参观体验过程中有一种情感节奏感,以达到较佳的禁毒教育效果。
禁毒教育展馆内容设计
四、禁毒教育基地要不要必须上高科技

现代传媒发展形式越来越趋向互动体验的方向,其中基于信息交互技术的发展,当前传媒火爆领域——互联网,玩的就是互动,其效果把单向传播的传统传媒形式远远地抛在一万八千里的后面了。禁毒教育展厅作为线下的一种传媒形式,利用高科技融入互动体验环节,对于传播内容的感知和加深印象,无疑有着较好的作用。

上不上一些高科技多媒体展现形式和提供沉浸式的互动体验,关键看预算、展示空间等条件情况,看实际的需求。即使要上,也要遵循上述的内容表现需求原则,成为整个展厅内容表现逻辑和情感动线的有机组成部分,而不是为“有”而设。现在虽然类似于VR、情景模拟或测试的技术实现方法很多,但因禁毒文化教育资源开发相对滞后。内容表现是核心,技术实现是手段,如果没有相匹配的内容,生拉硬套的高科技就是耍流氓。

好了,干菜就上这些,撤了,套他的东西来这里晒,怕被大孟骂。不过小猫有死不悔改的臭毛病,只要伙伴们积极地勾搭小猫,常来这里,我还会源源不断地偷干菜来分享哦。

本文转载自微信公众号:小猫看禁毒

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